Cliquem no título para ler o post. O "marcador" está identificado entre os parênteses. OBS: A partir de agora, combinaremos em sala de aula as datas de entrega das redações, bem como a data para leitura e anotações dos principais tópicos da coletânea.
Texto: história de uma palavra (reflexões sobre texto/discurso)
Tecidos que contam histórias (reflexões sobre texto/discurso; crônica; Eduardo Galeano; literatura/cultura de língua espanhola)
Algumas palavras sobre a contação de histórias (contação de histórias; mitologia)
Texto: elementos intra e extratextuais (reflexões sobre texto/discurso)
Gêneros do discurso: palavras iniciais (reflexões sobre texto/discurso; gêneros do discurso)
As condições de produção de um discurso: palavras iniciais (reflexões sobre texto/discurso)
Competência textual: o que é? (reflexões sobre texto/discurso)
Proposta de redação: alunos do 2º e 3º anos (proposta de redação)
Proposta e coletânea: como fazer? (proposta de redação; leitura; reflexões sobre texto/discurso)
Ainda sobre a utlização da coletânea e a proposta de redação (proposta de redação; leitura; reflexões sobre texto/discurso)
O processo de argumentação (argumentação; Cristovam Buarque; aos alunos do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio)
Exemplo de texto dissertativo-argumentativo (texto dissertativo-argumentativo; aos alunos do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio)
Comentários sobre o texto de Cristovam Buarque (alunos do 1º, 2º e 3º Médio; argumentação; proposta de redação)
Comentários sobre o texto de Daiane Fuhrmann (1º, 2º e 3º anos) (argumentação; proposta de redação)
Proposta de redação (alunos do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio)
Critérios de avaliação das redações do Ensino Médio (alunos do 1º, 2º e 3º Médio; competências; ENEM)
Debate em sala de aula (1) (alunos do 1º, 2º e 3º Médio; proposta sobre bullying)
Missa do galo (aos alunos do 2º Médio) (1ª parte) (conto; Machado de assis; cultura brasileira)
Missa do galo (aos alunos do 2º Médio) (2ª parte) (conto; Machado de assis; cultura brasileira)
Proposta de redação: alunos do 1º e 2º anos (assunto: imagem que se tem do Brasil)
MARÇO/ 2010
Argumentar, persuadir ou coagir? (aos alunos do 1º, 2º e 3º Médio)
Crônica, por Drummond (crônica; Carlos Drummond de Andrade)
Crônica sobre um pardal (crônica; Rubens Amador; história de nossa cidade)
Orgulho e saudade (crônica; Rubens Amador; histórias de nossa cidade)
Cartoons sobre o meio ambiente (eco-mensagens; ensino médio)
Carta do cacique Seattle, em 1885 (eco-mensagens; ensino médio)
Sobre a mãe natureza (eco-mensagens; vídeo; ensino médio)
Queridos alunos da 8ª do Fundamental e do Ensino Médio (bate-papo)
O luxo no lixo ou o lixo no luxo? (eco-mensagens; alunos do ensino médio)
